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2020年教师招聘考试体育学科课标与教学设计分析

2020-09-20 14:24 | 未知 |
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2020年教师统考在即,广大考生都在奋战,但就体育学科教学设计这一块不但难懂而且分值很高,很多考生在这一块存在诸多困扰:例如,课标近来两年都在考,但那么厚,要都背么?教学设计所占分值也很高,但它包括有哪些内容,具体该怎么写等等,为此,华图教师对考纲中规定的教学设计这一块进行分析,以便帮助广大考生进行有效备战!

(1)《体育与健康课程》是一门以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养终身体育意识和能力为主要目标的必修课程。

(3)通常情况下又分为:运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应这五个领域,其中把后两者合并后形成了四个学习方面。

体育教学一般工作计划包括:全年教学计划、学期教学计划(教学进度)、单项(单元)教学计划和课时计划(教案)。

(1)体育课的教案包括:教学内容、教学目标(三维目标)、重难点、环节(理清层次)、教学方法、师生活动等。

(3)在体育的教案中,开始部分、准备部分和结束部分以及场地器材和练习密度几乎没有大的变化,考生提前准备好即可;基本部分与教学目标及重难点的把握成了教案能拿高分与否的关键。新课标体现学生的主体性,目标的表述一般不用“使学生”、“让学生”这些显得学生比较被动的词语,尽量以学生为主体。在三维目标的表述上,华图教师事业部为广大考生准备了教案模板和目标表述模板:

知识与技能目标:学生能够了解XX知识,掌握XX动作,XX%的学生可以熟练/正确的做出XX动作。

学生通过XX活动/练习,锻炼了XX能力,提升了XX素质。

培养对XX的兴趣/热爱之情,培养吃苦耐劳的精神、团结协作的意志品质。

每队后面的同学抱住前面同学的腰,“火车”不可散,不得触碰障碍物认真听讲,了解游戏规则

(1)体育的单元教学计划包括:单项总目标与课次目标、课次的重难点、组织与教法等,单元教学计划是教师备课和写教案的依据。

①根据学期计划的目标,确定各项主要教材的总目标,再根据该项教材的难易程度和教学时数,制定出每次课的具体目标。

③根据本次课的教学目标与要求、重点与难点,结合学情和教学条件,选择相应的组织教法和措施。

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(责任编辑:dd)
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